■本班自開課以來,廣受學員好評!
■因時程安排有限,敬請把握機會!
■參與過本課程的學員說
1.優.很棒。
2.老師的實務經驗很多,理論型也簡單明瞭,很棒。
3.時間不夠用,老師講課精彩,希望有充裕的時間讓老師講解。
■維持乾淨安全的倉庫空間,可協助員工工作效率提升;但隨著公司產品品項日漸多元,存貨無法集中管理時,倉儲工作將變得繁瑣;各部門的出貨領料需求越來越急,假使又出現帳務不符時,該如何解決?
■本課程透過常見的倉儲管理十大議題解析,適時使用相關工具輔助,加強員工觀念與執行能力,協助參訓者有效解決實際問題,進而提高公司營運。
φ議題一:存貨品項變的更複雜,該怎麼管?
1.1 基礎分類:存貨 ABC 管理
1.2 靜態分類:依存貨型式
1.3 動態分類:依存貨變動趨勢
φ議題二:倉庫儲位不集中於同一處,該怎麼管?
2.1 建立倉庫專屬的組織圖
2.2 如何擬訂工作說明書
2.3 識別系統的一致化
φ議題三:倉庫工作變的很瑣碎,該怎麼管?
3.1 走動管理 (Walk Around Mgmt.)
3.2 目視管理 (Visual Mgmt.)
3.3 數字管理 (Digital Mgmt.)
3.4 例外管理 (Exceptional Mgmt.)
φ議題四:客戶絕不允許存貨過期,該怎麼管?
4.1 料架利用率 vs. 存貨可用性
4.2 如何將 FIFO 精神整合於 SOP
4.3 愚巧法的運用
φ議題五:老闆不能接受帳物不符,該怎麼管?
5.1 造成帳物不一致的原因
5.2 落實料帳相符的具體做法
5.3 倉庫管理系統 (WMS) 導入
φ議題六:倉庫運作時間越來越長,該怎麼管?
6.1 每日工作會議的重要性
6.2 依任務內容指派工作小組
6.3 落實交叉檢核機制
φ議題七:出貨領料需求越來越急,該怎麼管?
7.1 倉庫空間的量化決策
7.2 結構化儲位編碼原則
7.3 蜂巢式儲位設計
φ議題八:存貨價值越來越高,該怎麼管?
8.1 定期盤點 vs. 循環盤點
8.2 如何有效執行盤點任務
8.3 盤點結果的整理與分析
φ議題九:倉庫看起來又髒又亂,該怎麼管?
9.1 5S 現場整理整頓實務
9.2 輔助工具的製作與運用
9.3 5S 評核與獎懲方法
φ議題十:倉庫似乎越來越危險,該怎麼管?
10.1 關於倉庫的安全議題
10.2 關於倉庫的衛生議題
10.3 關於倉庫的健康議題
■授予證明:
講座期滿,缺席達未達1/3者,由本院頒給「倉儲作業十大議題暨完全解決方案」結業證明。
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2023年~至今
凡第二次於中華工商研究院參與曾敬一老師課程之舊學員,可於課後收到一份曾老師「優質書籍導讀分享」
2024年12/7課後分享-「與成功有約」,機會只有一次,錯過可惜!
師資簡介: 一、重要經歷 三、專業訓練 四、授課經歷
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一銓精密工業、上銀科技、台灣羽翔、永發鋼鐵、吉立餐廳、技嘉科技、沈氏藝術印刷、拓昶貿易、東晟金屬科技、建豪燈飾、省都乳品等
(請先完成報名 本院會另行通知繳費)
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四、費用已含課程講義教材、結業證明、午餐(葷/方便素)。
注意事項:依據職業訓練機構設立及管理辦法第十六條規定:開課前退訓者,退還所繳費用之七成;受訓未逾全期三分之一而退訓,退還所繳費用之五成;受訓逾全期三分之一而退訓,不退費。